Grundlagen

1. Teil — Ich und meine Gruppe

Der erste Teil beschäftigt sich mit Fragen zur eigenen Person:

• Wer bin ich?
• Wer sind die anderen?
• Wie gehen wir miteinander um?
• Welche Bedeutung hat die Gruppe und wie beeinflusst sie mich?

Diese Themen schaffen die Grundlage für eine konstruktive Lernatmosphäre, die helfen kann, die Lebensphase der Pubertät besser und zu bewältigen.

2. Teil — Stärkung des Selbstvertrauens

Ein angemessenes Selbstvertrauen ist für die Entwicklung der Schüler von zentraler Bedeutung.

• Was ist eigentlich Selbstvertrauen?
• Worauf gründet sich mein Selbstvertrauen?
• Wie kann ich mein Selbstvertrauen oder das anderer stärken?

3. Teil — Mit Gefühlen umgehen

»Ich verstehe mich und meine Gefühle besser.«

Die Jugendlichen werden in der Fähigkeit gefördert, eigene Gefühle wahr und ernst zu nehmen, sie zu akzeptieren, auszudrücken und als etwas zu begreifen, das ihnen bei der Entwicklung ihrer Persönlichkeit hilft. Ein wichtiges Thema in diesem Teil ist der Umgang mit belastenden Situationen.

4. Teil — Die Beziehungen zu meinen Freunden

»Ich tue etwas für meine Freundschaften.«

• Wie kann man echte Freundschaften aufbauen, weiterentwickeln, verbessern?
• Welchen Einfluss hat die Clique?
• Wie hält man Gruppendruck stand?
• Wie kann man Meinungsverschiedenheiten oder Konflikte in einer Freundschaft konstruktiv lösen?
• Wie geht man mit Enttäuschungen oder dem Verlust eines Menschen oder Freundes um?

5. Teil — Mein Zuhause

»Wo ist mein Zuhause?«

Die Zusammensetzung der Familien und das Zusammenleben haben sich in den letzten Jahrzehnten verändert.

Welche Erwartungen und Wünsche haben Kinder und Jugendliche, was empfinden sie als enttäuschend oder konfliktträchtig?

6. Teil — Es gibt Versuchungen: Entscheide dich

»Ich treffe meine Entscheidungen.«

In diesem Teil geht es um das Problem der Verantwortung eigener Entscheidungen u. a. zu den Themen Lebensstil, Umgang mit dem eigenen Körper, berufliche Zukunft.

Hier werden auch Informationen über Suchtmittel und Fragen des Suchtverhaltens aufgegriffen: z. B. die Wirkung von Tabak, Alkohol oder illegalen Drogen, die Rolle der Werbung und der Medien, das Vermeiden von Suchtverhalten.

7. Teil — Ich weiß, was ich will

Jugendliche haben viele Träume und Hoffnungen, was sie einmal in ihrem Leben erreichen möchten. Doch damit ihre Träume und Hoffnungen Realität werden können, müssen sie sich Ziele setzen, um ihren Weg zu finden.

Mit Überlegungen, Anstrengungen, Geduld und Selbstdisziplin lässt sich Vieles erreichen. Der letzte Teil von Erwachsen werden vermittelt Hilfen zu diesem Weg.

↑ nach oben zum Seitenanfang ↑